اجرای آزمونهای مختلف بهمراه مشاهده – مصاحبه و ارزیابی بالینی در تشخیص اختلال و تعیین نوع برنامه آموزشی – درمانی به تراپیست میتواند موثر باشد. در حالیکه ارزیابی بالینی، مشاهده و مصاحبه ارائه دهنده اطلاعات کیفی از مراجع میباشند آزمونهای استاندارد شده نمره های کمی استاندارد و قابل تعمیم به دست میدهند.
برخی از آزمونهای معتبر مورد استفاده عبارتند از :
- آزمون وکسلر کودکان
- آزمون ریون کودکان
- آزمون اسلوسن
- آزمون CAT کودکان
- آزمون وایلند
- آزمون هماهنگی حرکتی
- آزمون شخصیت MMPI